1.    Paní učitelka přinesla na schůzku komiks, ve kterém se nám představil farmář Vlastimil Jurečka, který na nás koukal z roku 1885 a napsal nám dopis. Byly jsme vyzváni, ať ho hledáme. Po jeho nalezení jsme si ho přečetli a rozhodli jsme se mu odpovědět na nástěnku, která je našim komunikačním místem.

2.    Rolování Ekotýmu – aktivitka při které jsme se pasovali do rolí a vypsali jsme si kartičky, které jsme dali na nástěnku a tím jsme  odpověděli farmáři na dotaz: Kdo jsme

3.    Čteme druhý komix – ve kterém nám Vlastimil děkuji za představení a láká k vyzvednutí dopisu ze schránky ve kterém se zajímá co jíme, kde to bereme, …

4.    Abychom mohli farmáři zodpovědně odpovědět, rozdělili jsme se na 2 týmy: 

a.     Kristýna + David + Vojta + Ondra + Vanessa – zkoumají náš školní automat

            b.     2 Jakubové + 2 Terezy + Bára – zašli za paní provozní do jídelny s dotazy

            c.      třetí řada otázek se týkala tématu: Jak se stravujeme doma a to si na starost vzala paní učitelka Vaculíková a dala

                     na web on- line dotazník a rodiče spolu s žáky odpovídali.

5.   Všechny otázky, na které jsme získali odpovědi,  jsme podrobili podrobné analýze a rozhodovali jsme se, zda jde o silnou nebo slabou stránku. Za to, co děláme dobře jsme si dali palec nahoru a za to horší palec dolu.

7. Z výsledků analýzy nám vyšlo, že naší nejslabší stránkou je Plýtvání potravinami a kultura stolování, proto jsme si to dali za cíl zlepšit a vypracovali jsme podrobný plán činnosti. Pokud si ho máte chuť přečíst, tak si ho otevřete zde: Plán činnosti-